COMMISSIONE AMBIENTE

Report riunione 14 一月 2022

下面, l’anteprima della documentazione dell’incontro.

, la documentazione completa.

Siamo aperti a suggerimenti e ad altre idee! Rivolgetevi ai nostri rappresentanti presenti nei plessi del nostro Istituto Comprensivo.

第一次全体会议CCRR 2021-2023

Il giorno 17 十二月 2021 si è svolta on-line la prima plenaria dopo le elezioni interne al CCRR, a cui hanno partecipato tutti i ragazzi e le ragazze del Consiglio nei ruoli di assessori, consiglieri, vicesindaco e sindaca.

Come sono state confezionate le attività a cui hanno partecipato?

Sono state pensate, disegnate e cucite a più mani:

gli educatori hanno proposto una cornice comune, l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile;

la giunta ha ritenuto giusto fare un sondaggio per capire quale goal fosse più interessante e stimolante per i consiglieri;

i consiglieri hanno votato e proposto una attività da realizzare.

Il goal più votato è stato il 10: “Ridurre le disuguaglianze: potenziare e promuovere l’inclusione sociale, economica e politica di tutti, a prescindere da età, sesso, disabilità, razza, etnia, origine, religione, stato economico o altro“.

Assieme abbiamo letto l’articolo 3 della nostra Costituzione: “Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso, razza, lingua, religione, opinioni politiche, condizioni personali e sociali. È compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di origine economico e sociale che limitando di fatto la libertà e l’eguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l’effettiva partecipazione di tutti i lavoratori all’organizzazione politica, economica e sociale del Paese”.

In gruppo abbiamo approfondito cosa significa disuguaglianza, e riconosciuto la sua differenza dalla parola diversità: disuguaglianza significa non avere le stesse possibilità. Sono emersi molti esempi, uno tra molti quello di non poter andare a scuola, oppure di poterla frequentare ma di dover attraversare km e km di terreno impervio. Per approfondire consigliamo il film “Vado a scuola”, qui il trailer: https://www.youtube.com/watch?v=M8dV0DYeQ7w.

La locandina del film

Ci siamo poi concentrati nelle parole “inclusione sociale”. Quanto siamo influenzati dalle prime impressioni?

Abbiamo messo alla prova la nostra capacità di non farci imbrogliare dalle apparenze: un ragazzo ed una ragazza hanno raccontato tre esperienze, una realmente accaduta e due false. Tutti hanno provato ad indovinare quale fosse la verità. È stato più difficile del previsto!!

Quanto conta avere uno sguardo rispettoso e curioso verso l’altro?

In un foglietto abbiamo scritto:

  • Una diversità (es. Paese d’origine, età, genere, modo di vestire, passioni, disabilità…),
  •   Quali esperienze spiacevoli può comportare (es. essere deriso…),
  •   Come può far sentire questa esperienza (triste, deluso, arrabbiato…),
  •   Cosa possiamo fare per far sentire meglio questa persona (ascoltarlo, rassicurarlo…).

Ecco alcuni esempi:

In che modo quindi una ragazzina, un ragazzino può fare qualcosa per ridurre le disuguaglianze?

Alcune parole chiave sono:

  • proteggere, 分享, donare, consolare, capire.

Qui il link per condividere l’articolo. Diffondete e invitate gli amici ad arricchire le nostre idee!

“一年中的一天”,,it,国际残疾人权利日,,it,一年四季总有一天,,it,今年文化部还坚持,,it,建立在,,it,dall'NO,,tr,它宣传其价值观,并将克服物理障碍作为主要承诺,,it,认知的,,en,文化场所的感官和文化,,it,文化部,,it,快乐的权利,,it,“每个人从他来到这个世界的那一刻起,,it,开始写他的故事,,it,他的旅程,,it,他的命运由愿望​​组成,,it,梦想的,,it,要实现的目标,,it,但也有困难的时刻,在这些时刻,生活以完全自然的方式考验我们和我们,,it,让我们努力克服它们,因为,,it. Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità

Un giorno all’anno tutto l’anno“.

“Anche quest’anno il Ministero della cultura aderisce alla Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità 该 3 十二月,istituita nel 1992 dall’ONU. Ne promuove i valori e individua come impegno primario il superamento delle barriere fisiche, cognitive, sensoriali e culturali nei luoghi della cultura”. (源: Ministero della Cultura)

DIRITTO A ESSERE FELICI

“Ogni essere umano dal momento che viene al mondo, inizia a scrivere la sua storia, il suo viaggio, il suo destino fatto di aspirazioni, di sogni, di obiettivi da raggiungere, ma anche di momenti difficili in cui la vita ci mette alla prova e noi in maniera del tutto naturale, cerchiamo di superarli perché 人类一直在寻找宁静和幸福,,it,前学生写的有关当天的反思,,it,哈立德·达基尔,,ar,从出生就患有严重的疾病。,,it,建议的教育活动 CNDDU,,it,全国人权学科教师协调,,it,让愿望成真,,it,一个活动,,it,残疾同学或在同龄人交往和被同龄人接受的困难情况下的经历,,it,了解更多,,it,这是一项可以随时进行的活动,,it,一年四季的某一天,,it,内含字,,it,什么是包容,,it,一些视频反映,,it,去中心化并把自己放在,,it. […]” (riflessione per la giornata in oggetto scritta da un ex studente, Khalid Dakir, affetto da una grave malattia fin dalla nascita.)

L’ATTIVITÀ DIDATTICA PROPOSTA CNDDU (Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani)

Realizzare un desiderio, un’attività, un’esperienza indicati da un compagno di classe con disabilità o che si trovi in una situazione di difficoltà nel relazionarsi e farsi accettare dai pari. (per approfondire, clicca qui) Si tratta di un’attività che può essere realizzata in qualsiasi momento: un giorno all’anno tutto l’anno!

DENTRO LA PAROLA INCLUSIONE. Che cos’è l’inclusione?

QUALCHE VIDEO PER RIFLETTERE, DECENTRARSI E METTERSI NEI PANNI DI…

联合国儿童基金会与残疾,,it,安东尼诺的锅,,it,现在,,en,友谊,,it,在包容方面,,it,议程,,en,童谣中的权利,,it,昨天我们也在那里,,it,代表威尼斯省,,it,Eraclea Irene Rizzetto 的 CCRR 市长和副市长 Mattia Biasi,,it,Noventa di Piave Anna Bergamo 的 CCRR 市长和副市长 Francesco Manca,,it,在威尼斯梅斯特的但丁剧院,,it ; IL PENTOLINO DI ANTONINO; THE PRESENT; AMICIZIA

Dalla parte dell’inclusione: Art. 2 和 3 宪法; AGENDA 2030. 我尊重: DIRITTI IN FILASTROCCA

25 十一月 2021: 消除对妇女的暴力行为世界日,,it,在但丁电影院,,it,在联合国儿童基金会旁边,,it,女孩和男孩区域委员会执行 CRC,,it,在新的 CCRR 董事会中,决定保持广泛参与,,it.

LA GIUNTA DEL CCRR SI INTERROGA E RIFLETTE. IL DESIDERIO CONDIVISO: UN FUTURO IN CUI SI POSSA “VIVERE NEL RISPETTO RECIPROCO, IN UN MONDO IN CUI SIAMO TUTTI UGUALI”.

La giunta del CCRR di Eraclea, in occasione del vicino 25 十一月, durante l’ultima riunione si è interrogata rispetto alla violenza sulle donne.

Sono emersi molti pensieri e riflessioni, tutti accomunati dal credere con fermezza che “la violenza non è mai bella”, “è un ostacolo ancora grande da abbattere nella vita di tutti i giorni”.

Tutti si domandano “perché a volte la donna viene trattata come un oggetto, maltrattata, violentata, uccisa”.

Le ipotesi sono tante. Molti ipotizzano che “gli uomini possono avere paura di essere superati dalla donna, sempre più autonoma” e che qualcuno voglia quindi “che rimanga ai suoi piedi”.

Qualcun altro afferma che gli uomini violenti, credendosi forti e potenti, arrivano alla violenza perché spaventati di poter essere derubati dalla donna di qualcosa.

Tutti concordano nel pensare che l’uomo violento è un uomo debole: “perché la gente che usa la violenza non mette lo stesso coraggio nel trovare spiegazioni ragionevoli per quello che ha fatto?“.

Nel parlare di violenza il vicesindaco ricorda che questa “è anche psicologica, non solo fisica” ma altrettanto dolorosa: “a volte le parole fanno più male delle mani”.

Un’assessora esplicita infine quanto sia triste pensare che “a causa delle molestie subite alcune donne arrivino in ritardo al lavoro o a scuola”.

Le riflessioni della giunta concludono ricordando l’importanza che tutti aprano di più gli occhi rispetto a queste realtà, che spaventano: “perché ancora oggi certe persone vedono il mondo dividendo uomini e donne in due categorie diverse, quando siamo tutte persone, senza distinzione?“. Già: lo dice a chiare lettere da settantatrè anni la nostra Costituzione con l’articolo 3.

La sindaca conclude desiderando un futuro in cui si possa “vivere nel rispetto reciproco, in un mondo in cui siamo tutti uguali”.

Agenda 2030. Obiettivo n.5

Al cinema Dante, accanto a Unicef, la Consulta Regionale delle ragazze e dei ragazzi a far valere la CRC

Ieri c’eravamo anche noi! A rappresentare la provincia di Venezia, la sindaca del CCRR di Eraclea Irene Rizzetto e il vice sindco Mattia Biasi, la sindaca del CCRR di Noventa di Piave Anna Bergamo e il vice sindaco Francesco Manca.

Al Teatro Dante di Venezia-Mestre, abbiamo celebrato l’anniversario della 𝘾𝙤𝙣𝙫𝙚𝙣𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙧𝙣𝙖𝙯𝙞𝙤𝙣𝙖𝙡𝙚 𝙙𝙚𝙞 𝘿𝙞𝙧𝙞𝙩𝙩𝙞 𝙙𝙚𝙡𝙡’𝙞𝙣𝙛𝙖𝙣𝙯𝙞𝙖 𝙚 𝙙𝙚𝙡𝙡’𝙖𝙙𝙤𝙡𝙚𝙨𝙘𝙚𝙣𝙯𝙖.

Le ragazze e i ragazzi della Consulta Regionale sono stati protagonisti, dialogando con le istituzioni e gli adulti referenti: 地区议员,,it,市长,,it,警察,,it,此次会议,,it,由 Amici del Villaggio 组织,,it,由联合国儿童基金会威尼托委员会以及多年来一直在该项目上合作的一群成年人和其他协会,,it,  允许呈现儿童参与的路径和经验/e,,it,威尼托地区的男孩/女孩,,it,报纸文章,,it,新威尼斯,,it,预示着这一事件,,it,联合国儿童基金会在但丁电影院三十年“从未成年人开始”,,it,记住,,it,的缩写,,it,公约,,en,权利,,en, 孩子的,,en, sindaci, forze dell’ordine. La conferenza, organizzata da Amici del Villaggio, dal Comitato UNICEF Veneto e da un gruppo di adulti e altre associazioni che da anni collaborano al progetto,  ha permesso di presentare i percorsi e le esperienze di partecipazione di bambini/e, ragazzi/e nella regione Veneto.

, l’articolo del quotidiano “La Nuova Venezia” che preannunciava l’evento: Trent’anni di Unicef al cinema Dante «Ripartire dai minori»

RICORDA! CRC: acronimo di Convention on the Rights of the Child

Una Giunta Gentile

Eraclea CCRR 的第四个任务仅在几个月前成立,,it,我们认为与主题相关的活动,,it,善良,,it,能够开幕并为第一次执行会议留下良好的印记可能是合适的,,it,由市长组成,,it,副市长和市议员兼议员,,it,男孩和女孩,,it,谁在线参加,,it,他们首先致力于反思这个问题,,it,什么是善意,,it,在一张纸上写下你的想法,,it,他们后来与谁合影,,it,之后,他们用他们觉得可以给别人的东西形成了一个词云,,it,他们已经确定了一些对他们很重要的做法,可以确定一个,,it,君塔·詹蒂莱,,it.

Abbiamo pensato che un’attività relativa alla tematica “Gentilezza” potesse essere calzante per poter inaugurare e dare un buon imprinting alla prima riunione di Giunta, costituita dalla sindaca, dal vicesindaco e da assessori e assessore.

I ragazzi e le ragazze, che hanno partecipato on line, hanno prima lavorato riflettendo in merito alla domanda “cos’è la gentilezza?”, scrivendo su un foglio le proprie idee, con cui dopo hanno realizzato una fotografia, dopodiché hanno costituito una nuvola di parole con ciò che si sentono di poter donare agli altri. Infine, hanno identificato alcune pratiche per loro importanti che possa identificare una Giunta Gentile. 

GLI STEP CHE HANNO PORTATO AL NUOVO CCRR

Prima della proclamazione, un lavoro intenso di conoscenza, condivisone, argomentazione, definizione di ruoli e di compiti, scelta di mettersi in gioco, scelta di farsi rappresentare, scelta di sostenere, di collaborare, di realizzare insieme un ideale, un progetto, un programma, un cammino.

这里是定居点的机上日记,,it,良好的导航,,it,导致新 CCRR 的步骤,,it,宣布前,,it,密集的知识工作,,it,分享,,it,争论,,it,角色和任务的定义,,it,参与的选择,,it,被代表的选择,,it,选择支持,,it,合作,,it,共同实现一个理想,,it,一个专案,,it,一个程序,,it,一条路径,,it,这里是定居点的机上日记,,it,良好的导航,,it,导致新 CCRR 的步骤,,it!

BUONA NAVIGAZIONE, RAGAZ!

PROCLAMAZIONE NUOVO CCRR DI ERACLEA

Nella cerimonia di passaggio di consegne, abbiamo ascoltato i discorsi degli assessori della commissioni uscenti e il discorso appassionato del sindaco, concluso con la sua solita goccia di ironia.

Diapositiva1 Diapositiva2

Sulle gradinate del palazzetto, 父母可见的情绪,,it,支持公民之路的人在勤奋意识上有所下降,这无疑标志着公民和公民在不简单的民主街道上的成长,,it,然后是两位市长和市长的交接仪式,,it,宣布新的 CCRR,,it,随着议员和议员的介绍,,it,我们听取了市议员和副市长的发言,,it,用让感情稍稍泄漏的声音,,it, che hanno sostenuto un cammino di cittadinanza declinato in operosa consapevolezza e che sicuramente ha segnato la crescita di cittadine e cittadini nelle strade non semplici della democrazia.

Poi la cerimonia di passaggio di fascia tra i due sindaci e la proclamazione del nuovo CCRR, con la presentazione dei consiglieri e delle consigliere.

Abbiamo ascoltato i discorsi degli assessori e del vicesindaco.

CCRR-CONSIGLIERI-GIUNTA2021

Infine, con voce che faceva un po’ trapelare l’emozione, il discorso convinto e chiaro della nuova sindaca Irene Rizzetto.

Diapositiva3

Nelle parole dei ragazzi e delle ragazze, emerge chiaramente la loro consapevolezza, la forte motivazione, un senso civico che continua e si rinnova aiutandoli a diventare reali protagonisti della comunità in cui vivono.

Tra le righe degli interventi degli adulti, si fa chiara l’idea che la vita nelle scuole, con le sue più inedite e coraggiose esperienze, si può espandere nella vita delle città, sviluppando una presenza educativa diffusa, un sistema formativo integrato: una comunità educante è anche questo. Di fatto, è la città a poter beneficiare dell’entrata in scena di questi nuovi giovani protagonisti.

A tutti loro, il caloroso GRAZIE della Comunità di Eraclea.

Cerimonia di passaggio di consegne: l’esperienza del CCRR si rinnova all’insegna del cambiamento e della continuità

Mercoledì 16 giugno alle ore 18:00, presso il Palazzetto dello sport di Eraclea, 将向即将离任的 JRC 致以问候并宣布新的 JRC,,it,达到第四学期,,it,Eraclea 市政府当局将出席,,it,“埃德蒙多·德·阿米西斯”研究所,,it,ULSS,,it,为“小项目”做出贡献的东威尼托,,it,在这三年里指导过孩子们的教育者和将伴随新CCRR的新教育者,,it,他们会特别在场,,it,主角和这次经历的主角,从,,it, che giunge al quarto mandato.

Saranno presenti le autorità del Comune di Eraclea, dell’Istituto “Edmondo De Amicis”, dell’ULSS 4 Veneto Orientale che ha contribuito con il “Progetto Minori”, gli educatori che hanno guidato i ragazzi in questo triennio e i nuovi educatori che accompagneranno il nuovo CCRR. Saranno presenti soprattutto loro, i protagonisti e le protagoniste di questa esperienza che dal 2013 继续写有意义和包容的公民的好故事,,it,下一个,,it,支持和将支持他们做的父母,,it,介绍活动,,it,多里亚诺大师,,it,埃拉克利亚的一个真正的机构,,it,一个下午,连续的旅程上演,,it,受到相信年轻公民积极参与项目的机构的大力支持,,it,认识创意的创意,,it,实现这些目标的承诺和责任,,it; accanto, i genitori che hanno sostenuto e che sosterranno il loro fare.

A presentare la manifestazione, il maestro Doriano, una vera e propria istituzione a Eraclea!

Un pomeriggio in cui va in scena un cammino all’insegna della continuità, fortemente voluto dalle istituzioni che credono nel progetto di partecipazione attiva dei cittadini più giovani, riconoscendone la creatività delle idee, l’impegno e la responsabilità nel realizzarle.

Dai discorsi degli assessori delle sei commissioni, ascolteremo la sintesi dei lavori svolti in tre questi anni di mandato – compreso quest’ultimo, segnato dalle restrizioni causate dalla pandemia. Ascolteremo il discorso di Matteo, il sindaco uscente e le voci di tutti i consiglieri nella Carta della Continuità, un documento in cui verrà chiesto ai nuovi eletti di tener conto di ciò che ha funzionato per rendere stabili le esperienze che possono dare un valore aggiunto alla comunità di Eraclea; 在本文中,还将有 Covid 未公开的提案,他们认为这些提案很重要,需要进行评估,,it,讨论和实施,,it,证书的交付将遵循,,it,谢谢姑娘们*发自内心的感谢,,it,乐队通过新市长和,,it,宣布“CCRR 4”,,it,有人会说,,it,CCRR力量4,,it,在准备新任务的现阶段,,it,某些委员会的名称已更改,,it,“安全道路”委员会现在将是“道路和合法性委员会”,,it, discutere e realizzare.

Seguirà la consegna degli attestati con 23 谢谢女孩fashio * DI CU矿石,,en,会议委员会CCRR,,it,日历会议,,it,星期五,,it,Ca'Manetti的CCRR委员会月度会议,,it,答案,,sl,要创建的程序 带上笔记本,,it,有案例,,it,这些想法,,it,提案和......,,it,热情,,it,庆祝,,es,共和国总统塞尔吉奥·马塔雷拉,,it,认为你有权不做出贡献是不好的,,it,固体数量,,it,这个号码是,,it,谐和,,en,意大利的统一,,it,我们的约会是在Eraclea星期天的广场上,,it,战争通过马的外观叙述,,it,凝聚,,it,合作,,it,承认,,it,联合国儿童基金会由威尼斯省的友好学校组成,,it,其目的是确认所有儿童和青少年的共同权利,让他们高兴地记住那些生活在战争中的人,,it,爱,,it,欢乐,,it,有幸得到快乐,,it, il passaggio della fascia al nuovo sindaco e la proclamazione del “CCRR 4” (verrebbe da dire “CCRR Forza 4”!).

In questa fase di preparazione per il nuovo mandato, si è modificato il nome di qualche Commissione: la Commissione “Strade sicure” sarà ora “ Commissione strade e legalità”; “团结”委员会将是“团结和平等机会”,,it,“运动和休闲”委员会已合并,,it,其他委员会保持不变,,it,“学校”与“环境”,,it,正如所决定的那样,,it,每个委员会将有一个或多个议程目标,,it,在活动策划中参考,,it,从今年开始,,it,将增加宪法和/或儿童和青少年权利公约的条款,每个委员会的主题功能都从中汲取灵感,,it; sono state accorpate le commissioni “Sport e Tempo Libero”; rimangono invariate le altre commissioni (“Scuola” e “Ambiente”).

Come è stato deciso dal 2016, ogni commissione avrà uno o più Goal dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile (IT) cui far riferimento nella progettazione delle attività: da quest’anno, si aggiungerà l’ articolo della 宪法 e/o della Convenzione dei diritti dell’Infanzia e dell’adolescenza da cui il tema-funzione di ogni commissione trae ispirazione.

这意味着朝着共同的目标前进,,it,有明确的参考点,,it,权利和义务,,it,这将使我们能够团结一致,共同改善整个社区的生活,,it,一个重要的注意事项,,es,这就是 CCRR 背后的原因,,it,有计划的想法,,it,对该地区需求的分析结果,,it,我们学院所有学生的表达,,it,得到老师的支持,,it,宫内,,it,然后将有一个大型包容性社区的代表,,it (Goal 2030), avendo chiari punti di riferimento (principi, diritti e doveri) che permetteranno di lavorare insieme uniti per migliorare la vita di tutta la comunità.

Infine, una nota importante, ossia quello che c’è alle spalle del CCRR: ci sono le idee di programma, frutto di un’analisi dei bisogni del territorio, espressione di TUTTI gli alunni del nostro Istituto, sostenuti dai loro insegnant我.

Dentro il Palazzetto, ci sarà allora una rappresentanza di una estesa comunità inclusiva, 称职和实用,,it,证明,,it,你在学校学到的东西,,it,在 CCRR 中,它适用于整个城市的利益,,it,活动结束时将要求完成任务的年轻人评估他们中是否有任何人可以接受培训成为 CCRR 记者,,it,通过专用网站上的博客获得新技能,以帮助表达公民体验,,it, a dimostrazione che, ciò che a scuola si impara, nel CCRR si applica per il bene dell’intera città.

La manifestazione si chiuderà con la richiesta ai ragazzi che hanno terminato la loro missione di valutare se tra loro qualcuno/a sarà disponibile a formarsi per diventare giornalista del CCRR, acquisendo nuove competenze per contribuire a dar voce alle esperienze di cittadinanza attraverso il blog nel sito dedicato.

Fin d’ora, un grazie a coloro che hanno permesso questo evento e fin qui non menzionati, a partire dalla Presidente del Consiglio di Istituto, la signora Raffaella Bortoletto, sempre presente con entusiasmo e concretezza.

Con le parole di Don Milani, il ruolo degli adulti:

“Io ho insegnato loro soltanto a esprimersi,

mentre loro mi hanno insegnato a vivere”

Don Milani