NOI ASCOLTATORI DI BISOGNI
1. BISOGNO DI COMPORTAMENTI CORRETTI SULLE STRADE
La nostra Commissione, trattando il tema della sicurezza stradale in merito alla prevenzione dei comportamenti scorretti, كل من البالغين والصبيان,,it,وهو يعمل على إنشاء دليل وفيديو قصير حول القواعد السلوكية الجيدة التي يجب اتباعها عندما تخرج إلى الشوارع,,it,تم إخطار مدير المدرسة بالمبادرة,,it,طلبت اللجنة أن تُعرض الأعمال التي تم إنتاجها على طلاب معهد Eraclea لرفع مستوى الوعي بين المواطنين الأصغر سنا حول قضية تشمل كل شخص في أول شخص,,it,المواد التي نستشيرها,,it,والآن نصل إلى العمل,,it, sta lavorando alla realizzazione di una guida e di un breve video sulle buone regole comportamentali da tenere quando ci si mette in strada.
Sull’iniziativa è stata informata, con una lettera, la Dirigente scolastica, alla quale la Commissione ha chiesto che gli elaborati prodotti siano presentati agli studenti dell’ Istituto di Eraclea per sensibilizzare i cittadini più giovani su una tematica che coinvolge tutti in prima persona.
التي و التي i materiali che stiamo consultando
E ora ci mettiamo al lavoro!
2. تحتاج إلى الحصول على مدرسة السلامة,,it,لالألمنيوم والبيئة,,it,هذا الطلب هو جزء من وظيفة استشارية واقتراح من CCRR,,it,الخطوة الأولى,,it,اتصل بالإدارة لمعرفة ما هو تقييم نشاط PEDIBUS في مدينتنا,,it,أقل من,,it,الرسالة التي كتبناها إلى رئيس البلدية ومجلس المستشارين للبالغين,,it,الخطوة الثانية,,it,التعاون مع الإدارة البلدية عن طريق الاتصال بالمتطوعين المحتملين للخدمة,,it,الكبار المتاحة,,it,موضوع,,it,معلومات "قدم",,la,عزيز,,it…PER ALUNNI E AMBIENTE
Questa richiesta fa parte della funzione consultiva e propositiva del CCRR.
Primo passo: contattare l’Amministrazione per sapere a che punto è la valutazione della fattività del PEDIBUS nella nostra città (di seguito, la lettera che abbiamo scritto a Sindaco e Assessori degli adulti);
Secondo passo: collaborare con l’Amministrazione comunale contattando possibili volontari per il servizio (nonni, الآباء, adulti disponibili)
Oggetto: Informazioni “Pedibus”
Egregi,
نحن رجال لجنة الطرق الآمنة التابعة ل CCRR في بلدية Eraclea,,it,نحن هنا نطلب منك معلومات عن مبادرة "pedibus",,it,على وجه الخصوص,,it,نود أن نعرف ما إذا كانت الإدارة قد حصلت على تاريخ البدء وإذا كانت قد حددت,,it,في الأراضي البلدية,,it,المكان لتنشيط الخدمة,,it,أعضاء اللجنة,,it,تمشيا مع أولئك الذين سبقونا في CCRR,,it,يعتقدون أن هذه المبادرة هي بديل صالح لحافلة المدرسة,,it,قبل كل شيء,,it,يعتقدون أن,,it,قدم,,la.
Con la presente siamo a chiederVi delle informazioni in merito all’iniziativa “Pedibus”. In particolare, desidereremmo sapere se l’Amministrazione ha ipotizzato una data di inizio e se ha individuato, nel territorio comunale, il luogo in cui attivare il servizio.
I membri della Commissione, in linea con chi ci ha preceduto nel CCRR, ritiengono che tale iniziativa sia una valida alternativa allo Scuolabus, و, soprattutto, pensano il “Pedibus” كأسلم شكل من أشكال النقل المدرسي,,it,الايكولوجية و,,it,المرح في المدينة,,it,ليس فقط للأطفال,,it,ولكن أيضًا للبالغين,,it,بعض من ملاحظاتك,,it,نحن في انتظار معلوماتك,,it,نشكرك على اهتمامك,,it,مع أطيب التحيات,,it,واخيرا هنا,,it,التي ترتبط بها هذه المبادرات والمقترحات,,it,استمع,,it,عملية,,it,اقترح,,it,يحتاج المتعلمين,,it,تحتاج للسلوك الصحيح على الطرق,,it,مفوضتنا,,it,التعامل مع قضية السلامة على الطرق فيما يتعلق بالوقاية من السلوك غير الصحيح,,it, ecologica e
divertente in Città, non solo per bambini, ma anche per adulti.
Certi di un vostro riscontro, attendiamo vostre informazioni.
Ringraziamo per l’attenzione.
Cordiali saluti
Infine ecco i GOAL 2030 cui si collegano queste iniziative e proposte: