RISULTATI ELEZIONI DEL NUOVO CCRR DI ERACLEA

Finalmente possiamo pubblicare i risultati della votazione del nuovo CCRR di Eraclea!

Alla Scuola Secondaria “O. Da Vinci” Havia quatro candidatos em menos do que o número exigido pelo Regulamento :-(. Então havia quatro ripescaggi tra gli alunni aspiranti consiglieri delle classi quinte – più vicini per età ai ragazzi di scuola secondaria. Inoltre, per mantenere il numero di 7 Consiglieri e Consigliere per ogni Commissione del CCRR, si sono recuperate altri due eletti, sempre tra i candidati delle classi quinte, in base ai voti ottenuti.

Nell’elenco pubblicato di seguito, os nomes dos conselheiros e conselheiros voltou a repescagem, appariranno scritti in rosso.

Conselheiros e CONSELHEIRO CCRR 2016-2018

CLASSE ÚLTIMA NOME
4A CPL Buraco Emma
4A CPL Trevisiol Sófia
5A CPL Basso Rachel
5A CPL Bessega Emy
5A CPL Turchetto Andrea
5A CPL Simonetto Ásia
4B CPL Lucchetta Philip
4B CPL Mazzotto Thomas
5B CPL Dalla Mora Emma
5B CPL Pedol Giacomo
4C CPL Crisan Alex
4C CPL Pavanello Samuel
5C CPL Fiorindo Gaia
5C CPL Lazzaro Siria
5C CPL Montagner Nicholas
4 ESTREITO Florian Giada
4 ESTREITO Scomparin Simone
5 ESTREITO Passi Clare
5 ESTREITO Scomparin Giacomo
5 ESTREITO Stefanet Alessio
4 TORRE DE BELAS Fantin Benedetta
4 TORRE DE BELAS Fanton Sara
4 TORRE DE BELAS Ferro Umberto
5 TORRE DE BELAS Bortolotto Fabrizio
4 PONTE CREPALDO De Nobili Francesco Maria
4 PONTE CREPALDO Michelin Elia
5 PONTE CREPALDO Buraco Sófia
5 PONTE CREPALDO Burattin Riccardo
5 PONTE CREPALDO Tenso Giacomo
5 PONTE CREPALDO Marchesin Zoe
1A MÍDIA Buraco Lucas
1C MÍDIA Dolic Igor
1C MÍDIA Veronese Quadro
1D MÍDIA Boem Matilde
1D MÍDIA Manzini Alessio
1D MÍDIA Marson Sara
1D MÍDIA Pumo Damiano
1E MEDIA Finotto Giorgia
1E MEDIA Medrek Alex
2C MÍDIA Bozzetto Cinzia
2C MÍDIA Cippelletti Mauro
2C MEDIA Piovan Banheiro
2D MÍDIA Napoletano Salvatore
2D MÍDIA Pellegrinet Giulia
ELENCO PROGRAMMI:
4C E. De Amicis
4 A G.Marconi
4B E. De Amicis
5 A G. Ancillotto
5 B PONTE Crepaldo
5 PONTE Crepaldo
5 A E. De Amicis
4 A G. Ancillotto
5 B E. De Amicis
4 A E. De Amicis
5 A G. Marconi
4 A PONTE CREPALDO
4 B PONTE Crepaldo
5 C E. De Amicis

 

 

In attesa…

IN BOCCA AL LUPO RAGAZ*!

La bellezza del significato del modo di dire “in bocca al lupo”.

L’augurio rappresenta l’amore della madre-lupo che prende con la sua bocca i propri figlioletti per portarli da una tana all’altra, per proteggerli dai pericoli esterni. Dire ‘in bocca al lupo’ e’ uno degli auguri più belli che si possa fare ad una persona.

Ele’ la speranza che tu possa essere protetto e al sicuro dalle malvagità che ti circondano come la lupa protegge i suoi cuccioli tenendoli in bocca. Da oggi in poi non rispondete più ‘crepi’ ma ‘grazie di cuore’.in-bocca-al-lupo_images_thumb_medium350_0

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Vozes da classe V Escola Primária De Amicis: DISCURSOS DOS CANDIDATOS EM C.C.R.R. de Eraclea

Eu, Andrea Turetta, Eu gostaria de oferecer meu projeto, que consiste em dar a oportunidade de praticar esportes para todas as pessoas.

Este projecto é baseado na peça e diversão e não sobre a competitividade como alguns adultos a exigir dos seus filhos.

Por que não agonismo?

Nenhum espírito competitivo, porque na nossa idade você tem que jogar por diversão, União, participar e aceitar qualquer resultado.

Por que não pensar apenas em vencer a?

Por que é errado pensar apenas em vencer a, o melhor é entrar no jogo e se divertir!

Eu ainda tenho um outro ponto para oferecer: ajustar as fontes e as ruas desta cidade.

Para o projeto "Play to Play" Pensei em um dia que terá lugar em patrocínio com os jogos e até mesmo torneios para pessoas com deficiência.

votatemi, Andrea pertencem à classe 5 ° A!

ANDREA

 

cineclube e tardes de lazer ....

O clube de filme é importante, porque vocês estão juntos, Eles aprendem coisas novas e discutir sobre o filme.

Sou candidato porque quero ajudar os outros e dar a oportunidade às crianças para passar as tardes de contos de fadas!

Você vai me dizer que um filme não precisa de aprender, o melhor é fazer lição de casa e estudo. Talvez para você ficar juntos, porque só brigas e discutir o filme é apenas uma perda de tempo ....

Mas eu digo que assistir um filme é instrutivo:

  • Eles conhecer novas pessoas;
  • Você tem emoções;
  • Você aprende novos tópicos que as ofertas de filmes;
  • divertir-se.

Outra coisa que eu proponho e eu prometo para organizar actividades recreativas estão a fazer depois da escola:

  • Para a socialização e lazer
  • Para não se cansar e ser capaz de brincar
  • Para jogar e descobrir coisas novas.

Nós envolvemos em nossas atividades os meninos da casa as boas-vindas e avós fazendo trabalho manual e jogos de uma vez.

ÁSIA

 

Deixe seu coração ....

Que a solidariedade para nós?

Para nós, a solidariedade é ajudar as pessoas como nós.

"A comida não deve ser desperdiçado!"Tantos grandes eles nos dizem, mas quantas fazemos a sério? em alguns, vamos enfrentá-lo .... Proponho a comprometer-nos e tentar.

A cantina da escola, onde todos nós comer, Ele vai para o lixo um monte de comida que tantas pessoas iriam. Comprometemo-nos, esta "palavra" deve jogar bem em nossas cabeças.

Devemos fazer todos os dias palavra apreciar tudo o que é comida. Por exemplo, dando o que é preparado na mesa e avançando intacta na sopa e se não é possível abrigos: de modo que não é desperdiçado e jogado.

A solidariedade também está a dedicar o nosso tempo aos outros. Podemos criar um mercado para levantar fundos e dar material escolar para aqueles que podem pagar.

Alguns doces para alguns lápis!

roupas, brinquedos, livros .... Quantas coisas nós não usamos? Nós, algumas crianças felizes com nossos gestos, dando-lhe uma melhor infância.

"Por que eu faço isso? – pergunto-me.

Porque com nossos esforços podemos mudar a história de muitas pessoas!

 

EMY

 

Caros alunos e alunos da escola Edmondo De Amicis eu queria apresentar a progetto “ambiente” , annunciandovi le mie proposte.

Le mie idee sono di rispettare l’ambiente di tutti. Ad esempio se lasciamo cadere i mozziconi di sigaretta, se jogarmos sobre a goma de mascar chão e com elas muitos outros papéis, il nostro ambiente diventerà una pattumiera!

A casa vostra buttate le cartacce per terra? Não!

Buttate le gomme da masticare in giro? Non credo proprio!

Pitturate i muri di casa vostra? Não!

Allora perché farlo nell’ambiente di tutti? Mi impegnerò a portare avanti questo progetto.

Vorrei che tutti i bambini, qualche giorno alla settimana, venissero aiutati nei compiti per casa. Ci saranno a disposizione dei volontari: delle maestre.

Queste attività non saranno a pagamento e saranno aperte a tutti i bambini delle elementari che ne avranno bisogno.Vou me esforçar para ser implementada essa coisa.

Vorrei anche aiutare i bambini che vanno a scuola a piedi da soli, realizzando il pedibus.

Soprattutto per i bambini che vanno a scuola da soli, in modo tale da avere più segurança.

A questi progetti tengo molto e vorrei fossero realizzati.

RACHELE