Archivio categoria: Competenza digitale

Nel menù a destra, alla voce “Tutorial” trovate una miniguida per iniziare a modificare le immagini e foto prima di postarle online! Ogni immagine nel web, oltre che ben fatta 😉 , deve essere leggera ed identificabile!

Un blog per far sentire la voce delle ragazze e dei ragazzi.

Su  che cosa?

• I bisogni del territorio.
• I nostri programmi,  con proposte di soluzione, di miglioramento, di novità.
• Le presentazioni dei candidati: personalità, interessi, motivazioni, sogni, senso pratico, desiderio di mettersi in gioco, responsabilità di assumersi un incarico e portare avanti gli impegni.

Un blog per dare spazio ai nostri pensieri idee e proposte…che abbiamo iniziato a scrivere. Scolasticamente parlando,  stiamo utilizzando principalmente tre tipologie testuali:

il testo argomentativo: per definire i bisogni e le proposte emersi nelle discussioni; le valutazioni delle idee –pro e contro, possibilità/ difficoltà  di realizzazione. Della serie…TRA IL DIRE E IL FARE…CI STA L’ARGOMENTARE!

Ritratti autobiografici di presentazione. In classe li stiamo realizzando tutti- candidati e non- come occasione per una buona autoriflessione collettiva su come siamo, cosa vogliamo, cosa sogniamo. Ad aiutarci nel creare il nostro profilo… un libro fortissimo, che consigliamo anche agli adulti: IL LIBRO DEI GRANDI CONTRARI PSICOLOGICI, di Oscar Brenifier e Jacques Després. Letto in classe, abbiamo sorriso insieme, riconoscendo che la personalità di ognuno si trova rappresentata in più profili: l’individualista e il socievole, il serio e il frivolo, il complesso e il semplice…. Insomma, ci siamo proprio “scrutati”!

L’articolo di cronaca: accanto ai servizi e ai comunicati stampa del nostro Ufficio Comunicazione, scriveremo articoli da inserire nel sito per dar voce alla “base”, che, dopo aver condiviso i programmi e aver scelto i candidati, seguirà i lavori e collaborerà ai progetti.

Il diario: un diario di Gruppo che lascia traccia di vissuti condivisi di questa nuova esperienza …DA NON PERDERE!

La rubrica … della serie “facciamo il punto”. Uno spazio utile al CCRR che si auto valuta su COME-FA-COSA  e,  per noi ragazzi e ragazze cittadini, a incoraggiare, sostenere, fornire idee e, all’occorrenza,  far correggere la rotta. 

I Ragazzi & Le Ragazze

della Scuola Primaria