Gemellaggio con il CCRR di Asiago: la condivisione di esperienze continua! Il nostro report

IL RACCONTO DI ANNA

Siamo arrivati in Altopiano sotto un cielo ancora minaccioso, ma con l’entusiasmo per l’incontro. Con noi, l’assessore Michela Vettore, la presidente del Consiglio Comunale degli adulti Elena Bottacin, الأخصائي الاجتماعي ستيفانيا Bardellotto, l’educatrice Marilisa Chiumento

BENVENUTE E BENVENUTI!

A darci il benvenuto, una tavola imbandita con pane fresco e prelibate confetture locali.

Poi le parole dell’assessore all’Istruzione Alessio Barolo e della vicepreside dell’Istituto Comprensivo “Patrizio Rigoni”, la prof.ssa Francesca Rodeghiero.

Nello scambio di doni, l’assessore Barolo ci ha regalato la bellissima scultura di un abete.

LA CONDIVISIONE DI ESPERIENZE

Dopo i saluti, il CCRR di Asiago si presenta, dicendo come è composto il loro Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi, quanto dura il loro mandato e quali sono le iniziative e/o attività già svolte – sono diverse e molto interessanti, in particolare il progetto “Happy Bag, una borsetta per un sorriso", sul tema della تضامن (مقالة 2 من الدستور). In questo progetto sono state coinvolte le classi dell’Istituto, in cui alunne e alunni hanno dipinto delle borse in tela grezza, che poi sono state offerte alle famiglie in occasione di un concerto tenuto dagli studenti della scuola secondaria dell’Istituto. La risposta è stata una raccolta generosa, devoluta alla Cooperativa Sociale San Matteo e San Luigi di Asiago e utilizzata per una nuova stufa da collocare nella struttura che ospita persone con bisogni speciali. GRANDI!!! التي l’articolo di giornale che ne parla.

IL MUSEO NATURALISTICO

بعد ذلك, visitiamo il museo naturalistico che si trova dentro la scuola: gli animali esposti sono imbalsamati e, nella visita al laboratorio, Emilio Tagliapietra, la guida (per tutti “Mimmo”), ci fa osservare animali e resti sotto un liquido fissativo per la loro conservazione;

con i  calchi in gesso di impronte di animali, facciamo il gioco in cui si deve indovinare di chi è l’ impronta e dire il luogo dove vive l’animale, cosa mangia e il perché;

con foglie di vari tipi di alberi del luogo, anche qui un gioco dove si deve dire l’albero da cui proviene la foglia con l’ aiuto di una mappa;

con il microscopio, ci divertiamo a osservare vari elementi naturali. UNA BELLA CARICA DI STUPORE!

QUI SOTTO, IL VIDEO PER APPROFONDIRE

Dal sito del Museo dell’I.C. “Patrizio Rigoni

L’USCITA ALLA GRANDE POZZA

Sotto un cielo che finalmente mostra una schiarita, veniamo accompagnati dalla guida e da Enrica Cunico, la referente del CCRR di Asiago, alla Grande Pozza. Il sentiero è zuppo e fangoso, ma per questo anche divertente. La pozza è stata creata artificialmente come bacino acquatico che raccoglie le acque piovane.

Mimmo ci spiega che questa fascia svolge una ruolo importante, perché ospita numerosi invertebrati in alcuni periodi; poi fa silenzio e, immergendo il braccio dentro l’acqua, cattura delicatamente una sanguisuga, mostrandoci come si attacca alla mano! Poi riprende il discorso di conoscenza su questo habitat straordinario, spiegando che la pozza, per alcuni vertebrati, rappresenta il luogo ideale per deporre le uova (rane, rospi, tritoni, rettili come la biscia d’acqua e uccelli). Si tratta di un ecosistema molto ricco e produttivo. Qui il link per approfondire.

GRAZIE MIMMO!

LA CONOSCENZA RECIPROCA

Dopo la visita al museo e al laboratorio, noi consiglieri del CCRR di Eraclea condividiamo le nostre idee e parliamo del nostro Comune. Abbiamo scelto un gioco per approfondire la conoscenza: degli indovinelli portano a individuare di quale commissione o attività si sta parlando.

IL CASEIFICIO

Nel pomeriggio, abbiamo visitato lo storico Caseificio Pennar, che fra tre anni diventa Centenario: le spiegazioni hanno guidato i nostri occhi ad ammirare il lavoro straordinario che si nasconde dietro al prodotto . Qui nasce infatti  il formaggio “Asiago DOP Prodotto della Montagna”, fiore all’occhiello del Caseificio, un importante simbolo dell’Altopiano.

ORA GIADA, CON IL SUO RACCONTO, CI ACCOMPAGNA DENTRO AL CASEIFICIO

Abbiamo visitato varie sezioni, ognuna dedicata ad un processo diverso della produzione del formaggio.

Il casaro ci ha spiegato che per prima cosa si parte dal latte, che viene inserito in una vasca a caldaia dove avviene tutto il processo di caseificazione, che può essere crudo ال pastorizzato. Il latte crudo è quello che non ha subìto alcun tipo di trattamento fisico e che quindi mantiene delle caratteristiche diverse rispetto al latte pastorizzato che, بدلا من, viene riscaldato a 72°C per 15 secondi. Uno dei passaggi fondamentali per avviare il processo di caseificazione è aggiungere al latte il caglio (abbiamo scoperto che esiste anche il caglio vegetale!). Una volta che è stata ottenuta la cagliata, viene sottoposta al processo di “formatura", ovvero viene posta in degli stampi, che vengono sistemati su un tavolo. Successivamente alla fase di formatura, le forme ottenute vengono sottoposte a salatura dentro a grandi vasche d’acqua e, successivamente, و stagionatura, che è la fase del processo che più di altre determina la differenziazione dei formaggi.

Ci hanno spiegato un dettaglio importante da inserire su ogni forma di formaggio: sulle forme di Asiago DOP prodotte dal Caseificio Pennar Asiago viene apposto il marchio a fuoco “PRODOTTO DELLA MONTAGNA”. Questo marchio certifica l’adesione nel rispetto della tradizione e dell’ambiente.

GRAZIE!

Alla fine della vista guidata ci hanno dato in omaggio una borsa frigo contenente un pezzo di formaggio e della crema di formaggio.

È stata una bellissima giornata, sia per il CCRR di Eraclea sia per il CCRR di Asiago: abbiamo condiviso un’esperienza unica!

Articolo a cura di

Anna Conte, segretaria del CCRR di Eraclea

Giada Leidi, vice sindaco CCRR Eraclea

27 يناير 2023, Giornata della Memoria: ليس فقط موعد محدد على الكتب,it

L’incontro in plenaria di venerdì 27 Gennaio a Ca’ Manetti ha aperto il nuovo anno 2023, che rappresenta anche l’ultimo tratto di questo CCRR verso fine mandato.

Ad accogliere le ragazze e i ragazzi con un saluto di benvenuto, sono state la dr.ssa Stefania Bardellotto e l’assessore Michela Vettore; quest’ultima ha messo in rilievo quanto l’ esperienza di partecipazione dei giovani a servizio della comunità sia opportunità preziosa di crescita, ma anche occasione privilegiata per appassionarsi alla politica ed essere, da adulti, nuovamente impegnati a favore della propria città.

انقسمت الفتيات والفتيان إلى مجموعات بهدف التفكير في يوم الذاكرة,it,على وجه الخصوص على "الصالحين" من الحشو,it,على قيمتها العالمية,it,الذي يتضاعف في الوقت الحاضر ويتوقع في المستقبل,it,كانت المهمة هي تحديد الشخصيات من الماضي القريب أو الحاضر الذي يمثل "الصالحين" اليوم,it,حددت مجموعة شخصية جينو سترادا,it,مؤسس "الأطباء بلا حدود",it,المنظمة التي لا تزال تعمل في جميع أنحاء العالم,it,مع مهمة تقديم المساعدة الطبية حيث توجد حاجة أكبر,it,مجموعة مايكل جاكسون,it,فنان قضى نفسه على المستوى الاجتماعي ضد أي نوع من التمييز,it,اختارت مجموعة الأم تيريزا,it, in particolare sui “Giusti” della Shoah, sul loro valore universale, che si moltiplica nel presente e si proietta nel futuro. Il compito è stato individuare personaggi del passato recente o del presente che rappresentino oggi i “giusti”.

Un gruppo ha individuato la figura di Gino Strada, fondatore di “Medici senza Frontiere”, organizzazione che continua a operare in tutto il mondo, con la missione di offrire assistenza medica dove c’è più bisogno; un gruppo Michael Jackson, un artista che si è speso sul piano sociale contro qualsiasi tipo di discriminazione; un gruppo ha scelto Madre Teresa, أنه من خلال عمله الدؤوب بين ضحايا فقر كلكتا كان شهادة على الشجاعة والتفاني التام للآخرين,it,اختارت مجموعة ليس لشخصية ولكن لمجموعة,it,تحديد جسد الحماية المدنية,it,دائما في طليعة حالات الطوارئ ومواقف الكوارث,it,بعد اختيار مجموعة,it,تذكر أيضًا معنى التواجد في CCRR,it,ندرك أننا أسماء جماعية تعمل من خلال التعاون لبناء الأفكار وتنفيذ المشاريع,it,المستشار إيلارا بورغيلي,it,بعد الاستماع إلى الأفكار المشتركة,it,علق أن الأرقام التي تم تحديدها تشبه تلك الكتل التي تعثر على الإدارة,it,من خلال شخصه,it,أراد أن يضع في ميدان eraclea,it,كل يوم,it,بما في ذلك أيام الاحتفال,it; un gruppo ha optato non per un personaggio ma per un gruppo, individuando il corpo della Protezione Civile, sempre in prima linea nelle situazioni di emergenze e calamità. Aver scelto un gruppo, ricorda anche il senso dell’essere presenti nel CCRR, consapevoli che siamo nomi collettivi che agiscono collaborando a costruire idee e realizzare progetti.

L’assessore Ilaria Borghilli, dopo aver ascoltato i pensieri condivisi, ha commentato che le figure individuate sono come quelle pietre d’inciampo che l’Amministrazione, tramite la sua persona, ha voluto mettere nella piazza di Eraclea. Ogni giorno, compreso i giorni di festa, بما في ذلك منتصف أغسطس,it,يمكن أن تجذب الحجارة انتباه المارة التي تسبب هزة من الإنسانية والحضارة,it,شهادة الصالحين هي أيضا,it,حجر عثرة,it,أن تتذكر في كل مرة وفي كل مكان,it,الحاجة إلى شهود السلام والعدالة ذات المصداقية لتحسين العالم,it,أخيرًا ، تمت دعوة الفتيات والفتيان أخيرًا للحفاظ على نظرة مدربة على فهم الخير,it,نظرة تؤدي إلى هذا الميل لمعرفة كيفية التعرف,it,حتى في مجتمع الحياة الخاص,it,الصالحين والحق "الخفي" في عصرنا,it,في اجتماع الجلسة العامة,it,تم اتباع الحدث الذي نظمته الإدارة البلدية وفتح للمواطنة,it,دعوة للعائلات,it,"الأباء الأعزاء,it, le pietre possono attirare l’attenzione del passante provocando un sussulto di umanità e di civiltà; anche la testimonianza dei Giusti è la “pietra d’inciampo” per ricordare in ogni tempo e in ogni dove, il bisogno di testimoni di pace e di giustizia credibili per migliorare il mondo.

Ragazze e ragazzi sono stati infine invitati a tenere uno sguardo allenato a cogliere il bene, uno sguardo che porta a quella propensione a saper individuare, anche all’interno della propria comunità di vita, i giusti e le giuste “nascosti” del nostro tempo.

All’incontro di plenaria, è seguito l’evento organizzato dall’Amministrazione Comunale e e aperto alla cittadinanza. أقل من, l’invito alle famiglie:

  “Gentili genitori,

بمناسبة يوم الذكرى,it,الإدارة البلدية لـ Eraclea بالتعاون مع الرابطة الاجتماعية والثقافية الرابعة,it,يدعو S.V,it,للمشاركة في الاجتماع,it,الصمت والصور,it,التي تخبر الفترة التي يجب ألا ننساها,it,اقترحها الجزيرة التي ليست APS,it,في قاعة مجلس إيراكليا في مجلس إدارة Cà Manetti يوم الجمعة,it,يناير في 20.30 ",it,أطيب التحيات,it,ناديا زانشين,it,مستشار الثقافة,it,ilaria borghilli,it,ديل فولد ن,en,من Gionalino من المجلس الإقليمي للفتيات والفتيان,it,لماذا هذا الاحتفال,it,نوفمبر تتذكر إيطاليا هدنة فيلا جيوسي,it,دخلت حيز التنفيذ في 4 نوفمبر 1918,it,الذي سمح للديطاليين بالعودة إلى أراضي ترينتو وتريستتي,it, l’Amministrazione Comunale di Eraclea in collaborazione con l’Associazione Socio-Culturale FOUR, invita la S.V. alla partecipazione all’incontro “خطاب, Silenzi e Immagini” che raccontano un periodo che non dobbiamo dimenticare, proposto dall’Isola che Non C’è APS, presso la Sala Consiliare Cà Manetti di Eraclea Venerdì  27 gennaio alle 20.30”.

Cordiali Saluti

عمدة

Nadia Zanchin

L’Assessore alla Cultura

Ilaria Borghilli

Report Commissione solidarietà e opportunità per tutti

Ad inizio mandato abbiamo scelto un progetto che consisteva in una raccolta di vestiti per le famiglie bisognose di aiuto perché in difficoltà economica. Abbiamo scelto quest’idea per aiutare le famiglie del Comune di Eraclea.

Per poterla realizzare, abbiamo conosciuto alcune persone che ci hanno spiegato come funziona il mondo delle donazioni, grazie ai rappresentanti delle associazioni di volontariato ”In cammino con Maria” e “Caritas” e due assistenti sociali del nostro Comune. Abbiamo capito che avremmo dovuto raccogliere solo abbigliamento comodo in particolare per bambini e uomini, perché sono i più richiesti dalle famiglie.

Abbiamo realizzato il nostro progetto ad Eraclea, di fronte al Palazzo consiliare Ca’ Manetti, la mattina del 5 luglio 2022. أقل من, l’invito che abbiamo preparato:

Abbiamo allestito i tavoli a nostra disposizione con dei cartelloni decorati da noi, in uno abbiamo scritto il nostro slogan “Renderti felice può farmi sognare”. Abbiamo raccolto vestiti per neonati, per bambini (alcuni per bambine), scarpe e alcuni giubbotti. Infine li abbiamo consegnati alla Caritas, che li ospiterà finchè l’associazione “In cammino con Maria” non li distribuirà.
Crediamo che potrebbe essere un buon progetto da ripetere, speriamo di incontrare sempre più donatori!!

Insieme verso il 2030!

ELEONORA BORTOLETTO, GIULIO RAMASCO, FILIPPO FERRO, GIOVANNI MOMENTE’, MATTIA IOP, MALIKA SADEQ, IRENE NARDO

28/10/22

لا يتوقف CCRR,it,ولا حتى في الصيف,it…neppure d’Estate!

صباح الخير, نحن لجنة التضامن وفرص لجميع C.C.R.R.,it, مجلس مدينة الأولاد والبنات في إيراكليا,it,نود أن أخبرك بإيجاز بمشروع درسنا,it,محددة وبنيت,it,في يوليو ، قمنا بتنظيم مجموعة من الملابس المستعملة في حالة جيدة,it,من خلال جمعيات كاريتاس وفي الطريق مع ماريا ، تبرعنا للعائلات في صعوبة اقتصادية في بلديةنا,it,تم بناء المجموعة أمام مكتبة Eraclea,it,حيث كان من الممكن قراءة شعارنا مع لوحة إعلانية,it,تجعلك سعيدًا يمكن أن تجعلني أحلم,it,نراكم قريبًا مع تحديثات جديدة لـ C.C.R.R.,it,في الوجهة,it,مجموعتنا في المساحات المنظمة من Caritas,it,الأفكار المعبر عنها,it,جادل,it,خيارات مشتركة لصالح السلامة في شوارع مدينتنا وعلى خيارات الويب,it,من يتأجل,fr.

Vorremmo raccontarvi brevemente un progetto che abbiamo studiato, definito e realizzato.

ال 5 luglio abbiamo organizzato una raccolta di vestiti usati in buone condizioni, che tramite le associazioni CARITAS e IN CAMMINO CON MARIA abbiamo devoluto a famiglie in difficoltà economica del nostro Comune.

La raccolta è stata realizzata davanti alla biblioteca di Eraclea, dove con un cartellone era possibile leggere il nostro slogan: RENDERTI FELICE PUÒ FARMI SOGNARE.
A presto con nuovi aggiornamenti del C.C.R.R.!

A destinazione! La nostra raccolta negli spazi organizzati della Caritas.

المشاركة بنشاط في مهرجان التحرير,it

In preparazione a questa importante festa per il nostro Paese, la Giunta del CCRR si è incontrata il giorno 15 aprile, andando a riflettere sui valori che questo giorno ricorda a tutte le italiane e a tutti gli italiani.

ال 25 aprile è infatti la festa della Liberazione. La Giunta si è chiesta…liberazione da che cosa? Perché si fa festa?

“Perché questo è il giorno in cui i soldati nazisti e fascisti si ritirarono da Torino e Milano, anche se la guerra continuò ancora per un po’…" (da Focus Junior)

I membri della Giunta prima hanno condiviso storie toccanti, apprese in famiglia, con protagonisti nonni, bisnonni, prozii che hanno vissuto gli anni terribili della Seconda Guerra Mondiale, storie di chi è sopravvissuto ai campi di prigionia dopo essere stato catturato in paesi stranieri, riuscendo a far ritorno a casa.

Il compito che si sono dati sindaca, vicesindaco, assessore  e assessori è stato quello di dare un significato alla parola LIBERTÀ conquistata quel 25 aprile, declinandola nel tempo e nella situazione in cui viviamo.

كلمات, scritte in un cartellone, sono state commentate e legate tra loro, acquisendo ognuna un valore “aumentato” proprio da quei collegamenti che altro non sono che le azioni che si devono fare affinché i valori diventino stile di vita.

Tra le parole spicca un “PERCHÉ”: perchè da tanta devastazione, odio e morte provocati dalle guerre del passato, dalle logiche di invasione, di sottomissione di popoli privandoli della libertà, si possa ancor oggi vedere quel che sta accadendo in Europa, con un’Ucraina invasa e martoriata.

Infine, ogni membro della Giunta ha scritto alcune riflessioni personali che sono andate a comporre i pensieri da offrire alla cittadinanza il 25 Aprile in piazza a Eraclea.

QUI IL REPORT CON LE RIFLESSIONI EMERSE.

QUI LA DOCUMENTAZIONE DELLA SEDUTA DEL CCRR IN PLENARIA

تقارير لجنة التضامن وحقوق الجميع,it

أقل من, la sintesi dell’incontro di commissione del 21 يناير 2022.

Come al solito, accettiamo feedback dalle classi del nostro Istituto (e non solo), insieme a proposte e suggerimenti.

“Un giorno all’anno tutto l’anno”. Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità

"Un giorno all’anno tutto l’anno".

“أيضا هذا العام تلتزم وزارة الثقافة,أنشئ في,دال.,إنه يعزز القيم ويحدد كتزام أساسي للتغلب على الحواجز المادية,الإدراكي,الحسي والثقافي في أماكن الثقافة,وزارة الثقافة,الحق في أن تكون سعيدا,"كل إنسان لأنه يأتي إلى العالم,البدء في كتابة قصته,رحلته,مصيره يتكون من تطلعات,حلم,من الأهداف للوصول,ولكن أيضا لحظات صعبة عندما تضعنا الحياة في الاختبار ونحن بطريقة طبيعية تماما,نحاول التغلب عليها بسبب,الإنسان هو البحث المستمر عن الصفاء والسعادة,انعكاس لهذا اليوم في السؤال الذي كتبه طالب سابق,Khalid Dakir,يعاني من مرض خطير عن الولادة. Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità ال 3 ديسمبر,istituita nel 1992 dall’ONU. Ne promuove i valori e individua come impegno primario il superamento delle barriere fisiche, cognitive, sensoriali e culturali nei luoghi della cultura”. (مصدر: Ministero della Cultura)

DIRITTO A ESSERE FELICI

“Ogni essere umano dal momento che viene al mondo, inizia a scrivere la sua storia, il suo viaggio, il suo destino fatto di aspirazioni, di sogni, di obiettivi da raggiungere, ma anche di momenti difficili in cui la vita ci mette alla prova e noi in maniera del tutto naturale, cerchiamo di superarli perché l’essere umano è alla costante ricerca della serenità e della felicità. […]” (riflessione per la giornata in oggetto scritta da un ex studente, Khalid Dakir, affetto da una grave malattia fin dalla nascita.)

اقترح النشاط التعليمي CNDDU,,it,التنسيق الوطني للمعلمين في مجال حقوق الإنسان,,it,اجعل أمنية تتحقق,,it,نشاط,,it,تجربة أشار إليها زميل في الدراسة من ذوي الإعاقة أو في موقف صعب في التواصل والقبول من قبل أقرانه,,it,لمعرفة المزيد,,it,هذا نشاط يمكن القيام به في أي وقت,,it,يوم واحد في السنة على مدار السنة,,it,تضمين كلمة داخل,,it,ما هو التضمين,,it,بعض مقاطع الفيديو التي يجب عكسها,,it,اللامركزية ووضع نفسك في أحذية,,it,اليونيسف والإعاقة,,it,القدر من أنطونينو,,it,الحاضر,,en,صداقة,,it,على جانب التضمين,,it,جدول أعمال,,en,حقوق الحضانة,,it,اليوم العالمي للقضاء على العنف ضد المرأة.,,it (Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani)

Realizzare un desiderio, un’attività, un’esperienza indicati da un compagno di classe con disabilità o che si trovi in una situazione di difficoltà nel relazionarsi e farsi accettare dai pari. (per approfondire, clicca qui) Si tratta di un’attività che può essere realizzata in qualsiasi momento: un giorno all’anno tutto l’anno!

DENTRO LA PAROLA INCLUSIONE. Che cos’è l’inclusione?

QUALCHE VIDEO PER RIFLETTERE, DECENTRARSI E METTERSI NEI PANNI DI…

UNICEF e disabilità ; IL PENTOLINO DI ANTONINO; THE PRESENT; AMICIZIA

Dalla parte dell’inclusione: Art. 2 و 3 من الدستور; AGENDA 2030. أنا أحترم: DIRITTI IN FILASTROCCA

MASCHERERINE RACCONTANO LA SOLIDARIETÀ

Le Ragazze e i Ragazzi del CCRR di Eraclea,

dalla parte della solidarietà…sempre!

Dalla parte della solidarietà…sempre

Lunedì 21/12/2020 ricorreva la Giornata Mondiale della Solidarietà Umana.

index

I ragazzi e le ragazze del CCRR e altri studenti dell’istituto, hanno realizzato delle foto con il messaggio di solidarietà scritto sulla mascherina, caricate in un apposito spazio online creato e messo a disposizione dalle educatrici che seguono il CCRR.

الآن, tenuto conto del momento particolare che stiamo vivendo, riflettere sulla solidarietà può essere un compito significativo per aprire l’anno 2021 appena iniziato.

Ed ecco la proposta …

Ogni alunno-alunna dell’Istituto potrà partecipare con la propria foto da realizzaree inviare من قبل 15 يناير.

سيتم تجميع الصور التي تم تحميلها في فيديو,,it,يطلب فتيات وفتيان المركز الكتابة على الأقنعة الجراحية,,it,ال,,it,اليوم العالمي للتضامن الإنساني,,it,يمكن أن يكون التفكير في التضامن مهمة كبيرة لافتتاح العام,,it,بدأ للتو,,it,وها هو الاقتراح,,it,سيتم تجميع الصور التي تم تحميلها في فيديو,,it,يطلب فتيات وفتيان المركز الكتابة على الأقنعة الجراحية,,it.

Nello specifico, le ragazze e i ragazzi del CCRR chiedono di scrivere sulle mascherine chirurgiche (previa igienizzazione delle mani), uno dei seguenti slogan ideati da loro per diffondere l’importanza del sentimento di solidarietà:

  • “A distanza la solidarietà raddoppia l’importanza”
  • “La più grande ricchezza dell’umanità è la solidarietà”
  • “Sono dalla parte della solidarietà”
  • “La solidarietà, فضيلة الانسانية ",,it,على جانب التضامن,,it,دائما,,it

 

 

Giornata contro il Bullismo a Scuola

Per noi bambine, bambini, ragazze e ragazzi, ogni giorno è GIORNATA CONTRO IL BULLISMO!

La nostra arma?

ال GENTILEZZA!

7 febbraio 2020WEB

Bambine e bambini della scuola primaria “G. Ancillotto”.

منظمة الصحة العالمية UNO SPOT DEL MIUR…PER RIFLETTERE INSIEME.