PARTECIPARE, INFINITO PRESENTE

Memorandum

CALENDARIO MAGGIO-GIUGNO 2024

PROSSIMI APPUNTAMENTI: PLENARIA (tutti) 7 Giugno dalle 16.00 alle 18.00. CONFERENZA DELLE GIUNTE DEL VENETO ORIENTALE (solo Giunta) a Cavallino Treporti 17 Giugno dalle ore 9:00 alle ore 13:00.

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Avvio Conferenza dei Sindaci dei Ragazzi/e

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Un avvenimento importante per i CCRR  è  accaduto ieri, 6 febbraio 2015.

A Eraclea, nell’Aula Consiliare di Ca’ Manetti, si sono incontrati Sindaco e vice Sindaco di Jesolo, Cavallino Treporti ed Eraclea, con l’obiettivo di condividere l’idea di fare rete, lanciando la proposta di istituire la Conferenza dei Sindaci dei Ragazzi.

CCRR_RETE

Con loro, i facilitatori del Progetto Minori,  le insegnanti referenti degli Istituti di appartenenza ed amministratori.

In questa prima riunione, i rappresentanti delle tre città litoranee  hanno potuto riscontrare somiglianze e differenze dei rispettivi CCRR e, vista l’esperienza positiva, hanno deciso di programmare un altro incontro , che sarà allargato ad altri Consigli vicini, per approfondire la reciproca conoscenza e condividere eventuali progettualità future.
Alla base, l’idea di  avviare collaborazioni stabili, che incrementino nel territorio la partecipazione attiva a favore della costruzione delle  Città Amiche dei Bambini/e e dei Ragazzi/e.

Ecco la lettera con la quale tutto ha avuto inizio:

” All’attenzione del Sindaco/a del Consiglio Comunale dei Ragazzi/e
all’attenzione del Vice Sindaco/a del Consiglio Comunale dei Ragazzi/e
Buon pomeriggio ragazzi,
noi siamo Alessio ed Alessandra, vicesindaco e sindaca del CCRR di Eraclea.
Avremmo il piacere di incontrarvi il giorno GIOVEDI 5 FEBBRAIO 2015 dalle ore 1730 alle 1930 circa a Eraclea, presso Ca’ Manetti, per discutere delle idee che stiamo portando avanti nei vari territori e per conoscere come siete organizzati.
Noi siamo al primo mandato e ci piacerebbe confrontarci con chi sta già partecipando al CCRR da più tempo.
Aspettiamo una vostra risposta entro il giorno 30 gennaio.
Saluti.
Alessio Giachetto e Alessandra Ferro”

 

Nel prossimo post vi daremo i dettagli della riunione: impressioni, decisioni per sviluppi futuri.
A prestissimo
Alessio & Alessandra
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31 Gennaio 2015: eletto il 12° Presidente della Repubblica degli Italiani

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Con 665 voti su 995 votanti, diventa Presidente della Repubblica Italiana Sergio Mattarella.

Quali sono le competenze attribuite a questa alta carica dello Stato?

Andiamo a scoprirlo …

direttamente dal sito della Camera

… poi facendo un bel giro al Palazzo del Quirinale, dove andrà ad abitare il Presidente Sergio Mattarella.

Le prime parole da Presidente della Repubblica:

“Il pensiero va soprattutto e anzitutto alle difficoltà e alle speranze dei nostri concittadini. È sufficiente questo”

Il 3 FEBBRAIO 2015, il GIURAMENTO. GUARDA la foto navigabile e tutte le tappe della giornata di insediamento.

E ora, ascoltiamo l’Inno Nazionale!

 

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E’ arrivato il tutorial per editare immagini!

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Nel menù a destra, alla voce “Tutorial” trovate una miniguida per iniziare a modificare le immagini e foto prima di postarle online! Ogni immagine nel web, oltre che ben fatta 😉 , deve essere leggera ed identificabile!

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5, 6 e 7 dicembre 2014_ VERSO UNA CITTADINANZA EUROPEA_ Convegno Nazionale CCRR

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In questi giorni,  a Caserta,  avrebbe dovuto aver  luogo  un incontro nazionale di tutti i CCRR  dal titolo “Verso una cittadinanza europea”.  Abbiamo ricevuto l’informativa dal CCRR di Borgomanero (NO), con cui vorremmo mantenere i contatti.

Scriviamo “avrebbe dovuto” perchè, a causa di allerta meteo, l’incontro slitta a nuova data da accordare.

Abbiamo comunque inviato i contributi delle classi quinte di Eraclea CPL e di Stretti, che postiamo di seguito per condividere le riflessioni interessanti che sono emerse.  A breve aggiungeremo  le idee che scaturiranno da altre classi e dai membri del CCRR.

Le domande (il CCR di Borgomanero le ha indirizzate a tutti i CCRR del Veneto)

  • Che cosa rappresenta l’Europa nell’immaginario dei ragazzi?
  • C’è consapevolezza di un’identità comune europea?
  • Quale Europa vorrebbero i giovani?
  • Cosa chiedono i giovani ai grandi dell’Europa?

Ecco le risposte dalle nostre classi:

Classi V ^ A – B scuola primaria “E. De Amicis” Eraclea 

1) Immaginiamo l’Europa come l’unione di Stati che, in armonia, affronta e risolve qualunque situazione insieme, anche le più difficili. In questa Unione ci sono tanti aspetti positivi e importanti:

  • Lo scambio tra le diverse culture, tra le varie lingue, tra le religioni  e le tradizioni.
  • Un altro vantaggio è anche l’aiuto economico tra i diversi paesi ma con la stessa moneta, l’euro.


2) Secondo noi non c’è molta consapevolezza sull’identità comune europea, forse perché non ne sentiamo parlare molto. Le cose che ci fanno pensare all’UE sono la bandiera e l’euro.

3) Noi giovani vorremmo un’ Europa che ci faccia studiare gratuitamente e che ci faccia trovare un lavoro al termine dei nostri percorsi scolastici.

4)  Vorremmo chiedere se c’è qualcuno che ha la possibilità di abbassare i costi delle tasse e renderle uguali in tutti gli Stati europei.

Classe V^ scuola primaria “G. Ancillotto”  Stretti di  Eraclea

1. Che cosa rappresenta l’Europa nell’immaginario dei ragazzi?

Per noi l’Europa è:

  • un continente ricco, industrializzato, moderno, enorme,
  • il centro del mondo di cui si parla tanto,
  • una grande casa abitata da tanta gente,
  • un puzzle di persone
  • tanti stati uniti con milioni di persone
  • un continente sviluppato ma in crisi economica
  • una casa che accoglie tutti ma con problemi  da risolvere
  • un paese con tanti monumenti importanti
  • un paese ricco che può offrire lavoro
  • un continente multietnico
  • una bandiera blu con le stelle gialle
  • un ponte che unisce e accoglie


2. C’è consapevolezza di un’ identità comune europea?

  •  Ancora manca la  consapevolezza di un’identità europea
  • si comincia solo ora a parlarne ma c’è ancora molta strada da fare
  • non sempre si accettano le diversità pur godendo tutti degli stessi diritti e doveri
  • manca ancora l’idea di cittadinanza europea

3. Quale Europa vorrebbero i giovani?

  •  Un continente aperto, unificato, privo di pregiudizi, pronto ad accettare chiunque, a non escludere nessuno, dove ognuno vive libero nel rispetto delle leggi, dove ciascuno ha lavoro e cure.
  • Un’ Europa dove i politici si prendano a cuore i problemi dei cittadini e dell’ambiente al fine di renderlo più verde e meno inquinato.

4. Cosa chiedono i giovani ai grandi d’Europa?

  • Una miglior amministrazione dei fondi, più attenzione alla gestione delle risorse, rispetto per tutti, assunzione di responsabilità da parte dei politici per fare scelte adeguate e corrette per il benessere di tutti i cittadini europei.
  • Pene più severe per chi non rispetta le leggi.
  • Promuovere e finanziare la ricerca per rendere migliore  la vita di tutti e dell’ambiente

A breve posteremo anche altri contributi che sarà interessante poter condividere per riflettere;-)

 

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Un video per celebrare insieme i 25 della Convenzione dei Diritti

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In occasione della celebrazione dei 25 Anni della Convenzione dei Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza,  noi bambine e bambini della “Giannino Ancillotto”  ci siamo riuniti a guardare insieme un video, che oggi vogliamo condividere in questa pagina di blog.

video_campiotti L’ albero è simbolo di  crescita, conoscenza, memoria e custode dei diritti .

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20 Novembre 2014: la Convenzione dei Diritti dell’Infanzia compie 25 anni!

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ART. 12: Il bambino ha diritto ad esprimere il proprio parere ogni volta che si prendono decisioni che lo riguardano e il suo parere deve essere tenuto nel giusto peso.
ART 13: Il bambino ha il diritto di poter dire liberamente ciò che pensa, con i mezzi che preferisce.

Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (Convention on the Rigths of the Child), approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre 1989.

La partecipazione nel CCRR dà voce a questi articoli: Grazie Convenzione!!!

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Cittadini informati: cosa accade sulla Cometa?

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La missione Rosetta spiegata ai bambini

Missione Rosetta

La sonda fu battezzata Rosetta per ricordare la stele di Rosetta, manufatto dell’antichità che riportava uno stesso testo in tre lingue diverse, tra cui il geroglifico, che permise a Champollion di tradurre l’antica lingua egizia, fino ad allora rimasta incomprensibile. Analogamente, la sonda Rosetta fa da anello di congiunzione tra i meteoriti, che gli scienziati possono studiare sulla Terra, e il sistema solare, che gli scienziati non possono visitare personalmente, ma che le comete attraversano continuamente (Wikipedia).

Il 12 novembre – Philae (il lander, ossia una navicella spaziale destinata a sostare su un corpo celeste –nel nostro caso sulla cometa) è stato lanciato verso il nucleo della cometa. Atterra alle 17:03 italiane, dopo circa 7 ore di volo tra la sonda e la cometa.